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Documentazione percorsi didattici

In questa sezione del sito trovate documentati i percorsi didattici realizzati dal C.I.D.I. di Pordenone suddivisi per tipologia.
In questa pagina sono presenti i percorsi a carattere verticale rivolti a tutti gli ordini di scuola, mentre dai link sottostanti (oppure dai sottomenu) potete accedere a percorsi specifici per i singoli ordini scolastici.

Grandezze e misure - dalla primaria alla secondaria di II grado

Prima diapositiva della presentazione del percorso sulla sperimentazione verticale in ambito scientifico su grandezze e misureL. Armellin, A. Benedet, V. Feltrin, R. Perin

Per costruire un curriculum verticale di Scienze abbiamo proposto un argomento trattato in ogni ordine di scuola che, dall’aspetto strettamente operativo nella scuola dell’infanzia, passa ad un inizio di formalizzazione nella scuola primaria e secondaria di I grado, fino ad arrivare all’aspetto più formale e teorico nella secondaria di II grado. La nostra ipotesi di lavoro si basa sull’idea di un percorso a spirale che aumenti la complessità delle competenze, ritornando su temi trattati anche in ordini di scuola precedenti.

Le classi coinvolte hanno affrontato lo studio di alcune grandezze e delle relative unità di misura attraverso la realizzazione di attività sperimentali adatte alle diverse età. Durante gli esperimenti e durante la discussione guidata in aula è stato dato ampio spazio alla verbalizzazione delle osservazioni effettuate e alla rielaborazione dei dati numerici ottenuti.

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